Du bist Durchstarter?Direkt zum Zertifikat
Dann lege los und beantworte die Fragen…
Hier geht es nun um:
- Daten versenden
- Datenschutz
- Kinderschutz
- Funktionsweise und Komponenten eines Computers
- Installationen auf versch. Betriebssystemen
- Erstellen einer Präsentation für das Niveau eines Kindes
- Datenorganisation
Ja, das ist die Grundlage für diesen Workshop. Es wird aktiv mit ihm gearbeitet.
Nein. Es ist sozusagen eine Qualitätskontrolle, dass jeder Lehrer oder Schüler, der da draußen mit dem CU-Book "mini" arbeitet, optimale Startbedingungen hat. Keine Sorge, die Fragen sind unproblematisch.
Natürlich, es werden immer Lehr- und Multiplikationsveranstaltungen abgehalten. Mit solch einem Zertifikat kann man sich dann als Dozent bewerben und als Nebentätigkeit etwas Geld dazu verdienen. Oder du kannst es wie als Computerführerschein vorlegen.
Sie Seiten enthalten Informationen über Medienwahrnehmung, Spiele, Verbrauchertäuschung und den Stroop-Effekt. Es wird auf die Bedeutung von Farben, Lebensmittelverpackungen und den Einfluss von Medien auf das Kaufverhalten eingegangen. Zudem werden Aufgaben für Schüler zu Themen wie Lebensmittelkauf, Fertigprodukte, Webseiten und 3D-Sehen vorgeschlagen. Es wird diskutiert, warum Kinder Computerspiele spielen und wie Belohnungseffekte das Verhalten beeinflussen. Die Texte betonen die Rolle von Medien bei der Informationsübertragung und verdeutlichen Verbrauchertäuschungen durch Produktabbildungen.
Anforderungen
- Computer
- Technikverständnis
- Kreativität
Zielgruppen
- Lehrer für Medienbildung und Informatik (D)
- Lehrer Digitale Grundbildung (A)
- Schüler ab 10 Jahren